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Análisis de libros de texto de plástica Educación primaria.

Descripción:
Durante esta sesión llevamos a cabo un análisis de los libros de texto de plástica de educación primaria , analizando diferentes factores para poder sacar conclusiones claras sobre cual de todos los libros es el más adecuado para poder impartir nuestras clases de educación artística en primaria. 
El análisis lo hicimos escogiendo un curso de educación primaria, y comparando dos editoriales que trabajen en dicho curso. Yo realicé este trabajo junto a Sara Casillas, y escogimos el curso de 1º de primaria, comparando las editoriales Anaya y Edelvives. 
Los puntos en los que nos centramos para llevar a cabo dicha comparación fueron: 
- Creatividad 
- Estereotipos 
- Presencia o no de actividades donde se involucre el juego.
- Nivel emocional
- Materiales utilizados
- Actividades abiertas o cerradas

Reflexión: 
Analizando toda esta información llevamos a cabo en análisis de las dos editoriales, en nuestro caso salió vencedora la editorial Edelvives, ya que tanto a Sara como a mí nos pareció mucho más interesante (fomenta en gran medida la creatividad, tiene hojas en blanco con actividades abiertas para que cada alumno la realice como quiera, no tiene tantos estereotipos como en el libro de Anaya, trabaja el ámbito emocional...
Me parece una de las prácticas más importantes que un profesor debe llevar a cabo antes de empezar un curso escolar, ya que es con el libro de texto con el que va a enseñar y con lo que los alumnos van a aprender. 
Me parece un trabajo difícil de llevar a cabo pero al mismo tiempo me parece muy necesario.















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